Pour cette nouvelle saison 2025 / 2026, neuf spectacles sont proposés sur le temps scolaire, à partir du CP, dont trois créations. Plusieurs spectacles sont programmés pour chaque niveau scolaire, témoins de la vitalité de la création contemporaine à l’adresse du jeune public : théâtre, marionnettes, cirque, arts plastiques …
En 2024 / 2025, 130 classes de Maine-et-Loire – du CP au CM2 – , soit près de 3000 élèves, étaient inscrites à un, deux ou trois spectacles dans le cadre de cette programmation spécifique et selon le dispositif choisi.
S'INSCRIRE POUR UN JUMELAGE*, UN PARCOURS OU UNE VENUE SIMPLE
Si vous souhaitez développer un projet de classe autour du spectacle vivant, vous trouverez en téléchargement ci-dessous :
→ le dossier enseignant.e.s regroupant une présentation des différents dispositifs, des spectacles de la saison jeune public sur le temps scolaire ou en soirée (cf. spectacle supplémentaire en famille) et du programme d’actions d’éducation artistique et culturelle.
→ le lien vers le formulaire d'inscription, à nous adresser pour le mardi 26 août 2025 au plus tard.
→ les dossiers de présentation et/ou pédagogiques des spectacles.
Passées ces dates, et dans l’éventualité de places restantes, merci de nous contacter par mail - scolaires@lequai-angers.eu - si vous souhaitez inscrire votre classe à l’une de ces propositions.
Les tarifs sont de 6€ par élève et par spectacle, les accompagnateurs sont invités dans la limite de 4 personnes maximum par classe (enseignant.es compris.es).
* uniquement pour les établissements du quartier de la Roseraie à Angers ou du Baugeois, Le Quai développant un jumelage sur ces territoires.
→ Téléchargez le dossier enseignants 25/26
→ Formulaire d'inscription 25/26
DOSSIERS DES SPECTACLES
→ Je suis trop vert : Dossier du spectacle
→ Actapalabra : Dossier du spectacle / fiche pédagogique
→ Contes chinois : Dossier du spectacle
→ Nocture (parade) : Dossier du spectacle
→ Les Cosmics : Dossier du spectacle
→ R.O.B.I.N : Dossier du spectacle / Dossier pédagogique
→ Fiesta : Dossier du spectacle
→ Pouvoir : Dossier pédagogique